
A szövegártási és matematikai feladatlapokból álló felmérést a 6., 8., és 10. évfolyamos tanulók írják meg, a negyedikesek pedig alapkészségeikről, képességeikről nyújtanak tanúbizonyságot. Emellett a diákok kapnak egy tanulói kérdőívet, amelyet szüleik segítségével tölthetnek ki, szociális helyzetükre, eddigi tanulmányaikra, és jövőbeli céljaikra vonatkozóan. A mérés sikeresen lezajlott - tájékoztatott az OH.
Az első mérést 2001-ben, az akkori 5. és 9. évfolyam elején végezték. 2002/2003-ban átkerült a mérés a 6. és 10. évfolyam végére, tehát ugyanazokat az évfolyamokat mérték le, mint egy évvel korábban - ugyan ekkor még nem volt nyomon követhető, hogy a korábbi eredményeikhez képest miként teljesítettek a fiatalok. 2004-ben bekerült a mért évfolyamok közé a nyolcadik évfolyam, illetve 2006-ban kiegészült a rendszer a 4. évfolyamosok készség- és k?pess?gm?r?s?vel. A mérés során n
|
Nyomtatható változat |
Szólj hozzá |
Cikk továbbküldése |
« Vissza az előző oldalra |

Generali a Biztonságért Alapítvány bemutatása
Generali közlekedésbiztonsági projekt bemutatása