|
|
A hallgatók motiváltságát már "csak" a bolognai rendszer sajátossága növeli: az első három, diplomával záruló év után már csak a legjobb 35 százalék juthat a további két évet jelentő mesterképzésbe. A most beiratkozó hallgatók pontosan tudják, hogy három év után csak a jobbak maradhatnak a rendszerben. További ösztönző erő, hogy a legrosszabbul teljesítő 15 százaléknyi államilag finanszírozott hallgató helyet cserélhet a legjobban teljesítő 15 százaléknyi k?lts?gt?r?t?sessel. Ezt a két elemből álló motivációs rendszert szeretné most átalakítani a Magyar Rektori Konferencia.
Lehet-e népszerűbb javaslat annál, mint hogy a tanulmányi eredmény határozza meg a felsőoktatásban tanulók által fizetendő k?lts?gt?r?t?s m?rt?k?t? Hogy ne a felvételi vizsga, hanem az aktuális teljesítmény határozza meg, ki vehet rés
|
Nyomtatható változat |
Szólj hozzá |
Cikk továbbküldése |
« Vissza az előző oldalra |
Generali a Biztonságért Alapítvány bemutatása
Generali közlekedésbiztonsági projekt bemutatása
