Mi a képzés menete? (művészeti pálya)

 

A művészeti pálya legkeresettebb alapszakjai

ELŐADÓMŰVÉSZET ALAPKÉPZÉSI SZAK

 

1. Az alapképzési szak megnevezése: előadóművészet

 

2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

 

– végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA)

– klasszikus zongora előadóművész

– klasszikus orgona előadóművész

– klasszikus csembaló előadóművész

– klasszikus harmonika előadóművész

– klasszikus hárfa előadóművész

– klasszikus gitár előadóművész

– klasszikus lant előadóművész

– klasszikus cimbalom előadóművész

– klasszikus hegedű előadóművész

– klasszikus mélyhegedű előadóművész

– klasszikus gordonka előadóművész

– klasszikus gordon előadóművész

– klasszikus furulya előadóművész

– klasszikus fuvola előadóművész

– klasszikus oboa előadóművész

– klasszikus klarinét előadóművész

– klasszikus szaxofon előadóművész

– klasszikus fagott előadóművész

– klasszikus kürt előadóművész

– klasszikus trombita előadóművész

– klasszikus harsona előadóművész

– klasszikus tuba előadóművész

– klasszikus ütőhangszeres előadóművész

– klasszikus ének előadóművész

– jazz-zongora előadóművész

– jazzgitár előadóművész

– jazzbasszusgitár előadóművész

– jazzbőgő előadóművész

– jazzszaxofon előadóművész

– jazztrombita előadóművész

– jazzharsona előadóművész

– jazzdob előadóművész

– jazzének előadóművész

– zenekar- és kórusvezető előadóművész

– egyházzene-orgona előadóművész

– egyházzene-kórusvezető előadóművész

– népi vonós (hegedű, brácsa, nagybőgő–cselló–ütőgardon) előadóművész

– népi pengetős (citera–tambura–koboz-tekerő) előadóművész

– népi fúvós (furulya–duda, klarinét–tárogató) előadóművész

– népi cimbalom előadóművész

– népi ének előadóművész

233

- a szakképzettség angol nyelvű megjelölése:

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Piano)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Organ)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Harpsichord)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Accordion)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Harp)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Guitar)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Lute)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Cimbalom /

Dulcimer)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Violin)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Viola)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Cello)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Double Bass)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Recorder)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Flute)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Oboe)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Clarinet)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Saxophone)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Bassoon)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Horn)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Trumpet)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Trombone)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Tuba)

– BA in Classical Instrumental Music Performance (Percussion)

– BA in Classical Singing

– BA in Jazz Instrumental Performance (Jazz Piano)

– BA in Jazz Instrumental Performance (Jazz Guitar)

– BA in Jazz Instrumental Performance (Jazz Bass Guitar)

– BA in Jazz Instrumental Performance (Jazz Double Bass)

– BA in Jazz Instrumental Performance (Jazz Saxophone)

– BA in Jazz Instrumental Performance (Jazz Trumpet)

– BA in Jazz Instrumental Performance (Jazz Trombone)

– BA in Jazz Instrumental Performance (Jazz Drums)

– BA in Jazz Singing

– BA in Orchestral and Choral Conducting

– BA in Church Music Performance (Organ)

– BA in Church Music Performance (Choral Conducting)

– BA in Folk Music Performance on Bowed Strings (Violin–

Viola/Double bass–Cello–Gardon [Percussion Cello] )

– BA in Folk Music Performance on Plucked Strings (Zither–

Tambura–Koboz [Historical Hungarian Lute] /Rotary Lute [Hurdygurdy])

– BA in Folk Music Performance on Wind Instruments (Furulya [Folk

Flute]–Bagpipe /Clarinet–Tarogato [Hungarian Folk Clarinet])

– BA in Folk Music Performance on Cimbalom

– BA in Folk Song Performance

 

3. Képzési terület: művészet

 

4. Képzési ág: zeneművészet

 

5. A képzési idő félévekben: 6 félév

 

6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 180 kredit.

 

7. Az alapképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:

 

A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik előadóművészi teljesítményükkel a magyar és az európai zenekultúrát gyarapítani és terjeszteni tudják. Megszerzett gyakorlati és elméleti ismereteik birtokában kiművelt zenei ízléssel, technikával, formálókészséggel művészi szolgálat ellátására képesek zene- és énekkarokban, kamarazenei együttesekben. A zenei élet intézményeiben aktív kulturális szerep betöltésére alkalmasak. A végzettek kidolgozott zenei készségekkel, kellő mélységű vokális és hangszeres, valamint megfelelő elméleti ismeretekkel rendelkeznek tanulmányaik mesterképzésben történő folytatásához.

 

a) Az alapképzési szakon szerezhető ismeretek:

– a professzionális zenész szakmai tudásához szükséges alapvető elméleti és történeti zenei ismeretek,

– a szakiránynak megfelelő speciális előadóművészeti, elméleti ismeretek és repertoárismeret,

– a zenei előadóegyüttesek műfaji sajátosságainak, működésük és működtetésük tartalmi, formai kereteinek, valamint társadalmi-művelődési adottságainak ismerete,

– a kamarazenei, zenekari, illetve énekkari kultúra ismeretanyaga és repertoárja,

– a képzés folytatásához szükséges zenei készségek és kellő mélységű elméleti ismeretek;

b) az alapképzési szakon végzettek alkalmasak:

– az alapszakon elsajátított ismeretek birtokában zenekarokban, kamaraegyüttesekben, énekkarokban szólamaikat tisztán, formáltan, a stílus és a zeneszerző gondolkodásmódjának megfelelően megszólaltatni,

– a hangversenyéletben kamarazenészként vagy zenekari muzsikusként részt venni,

– saját környezetükben szólistaként, kísérőként, szólamvezetőként tevékenykedni,

– a zeneművészeti alkotásokat megérteni és azokat szakirányuknak megfelelően interpretálni,

– a zeneismeretüket és -szeretetüket hangszeren, énekkel, szóban és írásban terjeszteni,

– zenei szervezési, szerkesztési feladatokat megoldani,

– zenei együtteseket, művelődési intézményeket a szakirányuknak megfelelő szolgálattal alkotó módon segíteni és alsóbb fokon irányítani,

– a zenei művek önálló értékelésére azok stiláris, kompozíciótechnikai, esztétikai kontextusában,

– zenei ismereteiket másokkal megosztani,

– a megszerzett tudás, képzelőerő, ízlés és technika birtokában részt venni csoportos zenei teljesítmények létrehozásában;

c) a szakképzettség gyakorlásához szükséges személyes adottságok és készségek:

– jól megalapozott és kifejlesztett hallás és formálókészség,

– a zeneértés jól megalapozott gyakorlati és elméleti készsége,

– kiművelt zenei ízlés,

– kiművelt hangszeres/vokális technika, valamint alapvető stílusismeret,

– saját tevékenységük megítélésének képessége,

– az értékek feltárására és megtartására törekvő céltudatos magatartás,

– minőség- és felelősségtudat,

– jó együttműködő és kommunikációs képességek,

– különféle szakmai közösségek/együttesek tagjaként, illetve irányítójaként megnyilvánuló felelős magatartás,

– nyilvános szereplés gyakorlatának megszerzése.

 

8. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó) ismeretkörök:

 

– alapozó ismeretek: 20-30 kredit

filozófia, esztétika, etika, művelődési és művészettörténeti ismeretek, általános és magyar zenetörténet műismeret (hangverseny tapasztalat), akusztika;

– szakmai törzsanyag kötelező ismeretkörei: 115-148 kredit

a) általános szakterületi ismeretek: 40-60 kredit

zeneelmélet, szolfézs, zongora, kamarazene/kamaraének, kortárszenei gyakorlat,

zenekar-/kórusszolgálat;

b) differenciált szakterületi ismeretek: 65-70 kredit

a hangszer / éneklés / vezénylés / egyházzenei tevékenység technikája, művek produktív

feldolgozása, repertoárismeret, hangversenygyakorlat, stílusismereti kurzusok, adott

szakképzettség megszerzéséhez szükséges szakmai ismeretek;

c) egyéb, szabadon választható szakterületi ismeretek: 10-18 kredit.

A tanári mesterképzési szak választása esetén biztosítani kell a tanári felkészítéshez

szükséges pedagógiai és pszichológiai modult, amelynek kreditértéke legalább 10

kredit.

 

9. Nyelvi követelmények:

Az alapfokozat megszerzéséhez egy élő idegen nyelvből államilag elismert középfokú C típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges.

 

 

 

MOZGÓKÉP ALAPKÉPZÉSI SZAK

 

1. Az alapképzési szak megnevezése: mozgókép

 

2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

– a végzettség szintje: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA)

– a szakképzettség: a) mozgókép szakos vágó

b) mozgókép szakos hangmester

– a szakképzettség angol nyelvű megjelölése:

a) BA in Motion Picture Creating (Editing)

b) BA in Motion Picture Creating (Sound Directing)

– választható szakirányok: vágó, hangmester

 

3. Képzési terület: művészet

 

4. Képzési ág: film- és videó művészet

 

5. A képzési idő félévekben: 6 félév

 

6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 180 kredit

 

7. Az alapképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:

 

A képzés célja olyan mozgófilmes szakemberek képzése, akik tanulmányaik elvégzése után a mozgókép-művészeti kulturális szakma bármely szegmensében el tudnak helyezkedni, a művész- és szórakoztató filmgyártástól a reklámfilmek készítéséig, a televíziózástól a videoművészetig, a web-designtól a vizuális effektek

 

A képzési ágon belüli közös kompetenciák:

 

Az alapfokozattal rendelkezők ismerik: a mozgókép, a színházi és az általában a kultúra területén való tájékozódáshoz szükséges fogalmi bázist; a mozgóképalkotás alapjaihoz, különösképpen a vágáshoz és a hangtervezéshez szükséges digitális és analóg technikát.

 

Rendelkeznek: a mozgókép, a színházi és általában a kultúra fogalmainak értő alkalmazásához szükséges képességekkel, a mozgóképkészítés, különösképpen a vágás és a hangtervezés gyakorlati feladatainak megoldásához szükséges jártasságokkal és

a) Az alapfokozat birtokában a mozgókép alapképzési szakon végzettek ismerik:

– a mozgóképes művészeti ág szakmai tudásához tartozó általános (elméleti, történeti)

– művészettörténeti, művészetelméleti, kultúrantropológiai elméleti ismereteket;

– a mozgókép történetét, stílusait; a dramaturgia és mozgókép kapcsolatát;

– a filmkészítés, TV műsorok készítési folyamatát, eszközeit, fejlődésük tendenciáit;

– számítógépek alkalmazási lehetőségeit a művészetekben;

– a szakirányhoz kapcsolódó munkafolyamatok végzésének, szabályainak gyakorlati megoldásait;

b) az alapképzési szakon végzettek alkalmasak:

– a szakiránynak megfelelő elveknek és technikáknak különféle környezetben és mozgóképes műfajban való alkalmazására;

– a mozgóképalkotás területén a szakiránynak megfelelő alkotói körben együttműködni;

– a szakirányon belül művészi értékű teljesítményt nyújtani;

– a mozgókép-művészeti alkotásokat a szakirány szempontjából önállóan értékelni, azok stiláris, kompozíció-technikai, esztétikai kontextusában;

– a megszerzett tudás, képzelőerő, ízlés és technika birtokában részt venni új művek létrehozásában;

c) a szakképzettség gyakorlásához szükséges személyes adottságok és készségek:

– a szakiránynak megfelelően legalább két mozgóképes műfajban való jártasság;

– tér- és formai érzék, ritmusérzék;

– vizuális, elméleti, analitikai, és gyakorlati (képzőművészeti) tapasztalatok integrálásával működő alkotókészség;

– saját és mások művészi teljesítményének pontos és szakszerű megítélésére kifejlesztett készség;

– saját működési területére és a társadalom vizuális kultúrájára vonatkozó minőség- és felelősségtudat;

– a filmkészítés folyamatának reál, humán, gazdasági és társadalmi szempontból történő áttekintésére kifejlesztett készség.

 

8. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó) ismeretkörök:

 

– alapozó ismeretek: 24-36 kredit

irodalom, film- és színháztörténeti stúdiumok; történelem és társadalomtörténeti, szociológiai, pszichológiai ismeretek, zenetörténet, művészetek története és elmélete;

– szakmai törzsanyag: 97-130 kredit

a) általános szakterületi ismeretek: 40-60 kredit

médiaszociológia, mozgóképtechnika-elmélet, gyártási ismeretek, kompozíciós elmélet, bevezetés a látványtervezésbe, virtuális tér tervezés, digitális technika, általános dramaturgia;

b) differenciált szakterületi ismeretek: 57-70 kredit

vágási gyakorlat, vágástechnika, vágás-dramaturgia, hangismeret, akusztika, hangtervezés (sound design); egyéb szakterületi ismeretek.

 

9. Nyelvi követelmények:

 

Az alapfokozat megszerzéséhez egy élő idegen nyelvből államilag elismert középfokú

C típusú nyelvvizsga letétele vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány vagy oklevél szükséges.

 

 

Jogi segítségre van szüksége?
Fábián Ügyvédi Iroda – peres és gazdasági jogi megoldások KKV-knak és magánszemélyeknek, Budapest.

Amerikai ügyek magyarul
Szabo Law Group – vízum, zöldkártya, amerikai cégalapítás, floridai ingatlan.

Weboldal, tárhely, biztonság
SaSFly.net VPS és webhosting – a fisz.hu is itt fut.