|
|
Minden társadalomban mindenkor és mindenütt szükség van orvosokra. Ezzel együtt persze vannak korszakok, amikor „divatos pálya” az orvosé –szüleink egyetemistakorában például sokkal inkább az volt, mint ma. Ez azt jelenti, hogy könnyű állást találni, pénzt keresni és karriert befutni (legalábbis „könnyebb”, mint más pályákon). A „könnyű” szó meg ne tévesszen senkit: köztudott, hogy az orvosnak készülők töltik a legtöbb időt (szakosodással 10 év) az iskolapadban, és még a jogászoknál is többet tanulnak a hiedelmek szerint. És ez nagyon rendben is van, tekintve, hogy az orvosoknak sokszor tényleg élet-halál kérdésekben kell felelősen dönteniük. Ma Magyarországon orvosnak lenni talán nem a legszívderítőbb munka. Rosszul felszereltek és szervezettek a kórházaink, sokuk a létbizonytalanság szélén áll, kevés a kórházi ágy, a munkaerő. Azonban tény, hogy külföldön kapva kapnak a magyar orvosokon, a SOTE diplomája az EU-országoktól kezdve egész Új-Zélandig (ahol igen kevés az orvos) sokat ér.
A felvételin nincs alkalmassági vizsga – a képzés során, a kórházi gyakorlatoknál (esetleg már az első boncoláson) úgyis feladja az, aki nem elég elhivatott. Az egyetemi évek alatt kiderül, ki mit bír idegileg, és majd ennek alapján specializálódik. De már a gimnáziumi tantárgyakból (biológia, kémia) tett érettségin is nagy a verseny a bekerülésért. Elengedhetetlen feltétel a kiemelkedő intellektus, azonban ez még korántsem elég. A pszichológus szerint többféle motivációja lehet annak az embernek, aki orvosira szeretne menni. Az egyik a pálya kutató jellege, a természettudományos érdeklődés, az egzakt gondolkodás szeretete, a problémák megoldására irányuló képesség. A másik a segíteni akarás, elhivatottság arra, hogy másokat gyógyítson, amire ezen a pályán nyílik a legnagyobb lehetőség. Az elsőből inkább kutatóorvos lesz, a másikból például gyermeksebész.
A SOTE honlapján olvasható: „Az Általános Orvostudományi Karon végigvonul az a hármasság, ami az oktatás, gyógyítás és a kutatás egységével jellemezhető.” Tehát hiába készül az ember gyermeksebésznek, emellett még képesnek kell lennie a korszerű természettudományos ismeretek továbbfejlesztésére, oktatására, önálló kutatására, és fordítva. Annak ellenére, hogy esetleg nem szeretnénk majd kórházban dolgozni, meg kell tanulnunk a jó kapcsolatteremtést, a kollégákkal való kooperatív együttműködést és mindenekelőtt a betegek emberi méltóságának, jogainak tiszteletben tartását. Elmélet és gyakorlat egyaránt helyet kap a képzésben, az első két évben főként az elmélet dominál (alapozó tárgyak, pl. orvosi kémia, orvosi biológia, biofizika, anatómia, élettan), a harmadik év afféle átvezetés, a preklinikum évének is hívják, mikor elméleti tárgyak (kórélettan, mikrobiológia, patológia) már klinikai vonatkozásokat is tartalmaznak. A negyedik-ötödik évben klinikai tárgyak következnek: traumatológia, szülészet, kardiológia stb. Ez után lehet szakdolgozni és diplomázni, valamint doktori képzésre jelentkezni, specializálódni.
Az egészségügyi pálya valójában teljesen más jellegű. Ide általában azok jelentkeznek, akiket az egészséges élet, mozgás, helyes táplálkozás, fitt életmód szeretete motivál. Az életmóddal és az egészséggel foglalkoznak – egyfajta „életfilozófiát” is elsajátítanak az ide járók. Persze itt is az érdeklődéshez kapcsolódik majd a szakosodás, az, hogy az ember védőnőnek megy-e, avagy dietetikusnak. A SOTE-n 28 éve működik az Egészségügyi Főiskolai Kar, amely a nappali szakokon 4 év után ad diplomát. Hasonló nemzetközi kapcsolatokkal rendelkezik ez a kar, mint az általános orvosi, több mint száz felsőoktatási intézménnyel áll együttműködési szerződésben (pl. svéd, francia, angol egyetemekkel). Ugyanez vonatkozik a gyógyszerész és fogorvos szakirányokra. Van tehát választási lehetőség.
Az orvosi egyetemeken is van költségtérítéses képzés, de sokkal drágább, mint másutt. Rengeteg külföldi diák tanul Magyarországon orvosnak, nekik fizetniük kell, és amíg nem tudnak magyarul, az oktatásuk idegen nyelven folyik. Sokaknak azonban még ez is megéri. Általában mindenhova a túljelentkezés jellemző, ezért nem ok az elkeseredésre, ha valakit nem vesznek föl azonnal. Ebben az esetben mind az egyetemi tanárok, mind a gyakorló orvosok, mind az orvostanhallgatók azt ajánlják, hogy a lányok menjenek ápolónőnek, a fiúk pedig műtősfiúnak. Egyesek egyenesen kötelezővé tennék ezt az egyetem elkezdése előtt. Nagy tanulság és komoly munka, próbára teszi az embert és az elhivatottságot.
Generali a Biztonságért Alapítvány bemutatása
Generali közlekedésbiztonsági projekt bemutatása
